很多家长送孩子去辅导班辅导学校教学的课程，是什么心态？
一些年轻的父母把自己上幼儿园的孩子送到一些培训机构去，提前上小学的一些课程，无非就是不让自己的孩子“输在起跑线上”。
现在，只要谈到孩子的教育，人们会经常提到不要让孩子“输在起跑线上”，那么孩子的“起跑线”究竟在哪里？不同的人可能有不同的答案。从学习的角度看，“起跑线”最早可以说是在母亲的肚子里，母亲一怀孕就是一个新生命的起点，当然是这个新生命的“起跑线”，所以对应的教育方式就有“胎教”；随后的上幼儿园可以说是 “起跑线”，所以幼儿园马虎不得，拼命的上小学的一些课程；那上小学虽然有点晚也可以算得上 “起跑线”，所以一些家长带着孩子上各种各样的辅导班等。
谁给孩子画起跑线？当然是父母给孩子画起跑线。由于认知不同，不同的父母给孩子画的起跑线都是不一样的。有的从怀孕开始，有的从出生开始，有的从上幼儿园开始。但是无论从哪里开始，都要遵从教育规律，都不能僭越不同的阶段去“拔苗助长”。
至于是什么心态让幼儿园家长把小孩送到培训机构上小学内容的课？当然就是“插队心理”，因为怕“输在起跑线上”，我就把小孩先行一步，插个队。其实，这种做法并不可取，国家教育部早有规定，幼儿园的孩子不能提前上小学的内容。要知道，一个孩子的健康成长取决于多种因素，不是简单地去补补课就可以的。很多事实证明，虽然你没有“输在起跑线上”，但是有可能“输在中途”，甚至“输在最后”！
很多家长不希望孩子输在起跑线上，这种想法真的太普遍了！我们都希望给孩子创造最好的条件！送孩子去辅导班也是一样的。
比如到上幼儿园的时候，别人都上，而自己的孩子不上的话，并不是少学点知识的事，比如培养团队意识，合作，如何与其他小朋友相处等等，都会得到锻炼；上辅导班也是一样的，可以对学校知识的补充及拓展，有能力的可以多学一些！
最后，至于题主说的幼儿园学一年级的课程，个人觉得稍微早了点！
孩子的起跑线是不一样的，正是因为这样，我们才希望孩子可以不输在起跑线上！
补习班适合于乐学而孜孜以求的学生，课堂上没学够的孩子。
课堂上没学好，大多是缺乏内动机，或运动和睡眠不充分而自控力差注意力不集中，或师生关系没建设好，解决不了这些，那么，报补习班的钱都注定打水漂儿！
孩子排斥舞蹈课，怎么办？
因为你没有文字描述过多的情况，单单从字面看，有两种情况。
第一种，孩子心里对舞蹈不感兴趣。不知道你家孩子多大，特别是幼儿园小朋友，她们对兴趣启蒙的概念本来就不是那么明确，有时看到别人喜欢也羡慕别人而选择了舞蹈，但热潮过后就不喜欢了，那么这个时候家长应该反思自己，多和孩子沟通，多给孩子鼓励。
第二种，孩子喜欢舞蹈，但是因为发生了一些事情。比如孩子受到了打击、孩子不喜欢舞蹈老师等等，这个就要通过孩子去发现和沟通了。在教育孩子过程中，应该多倾听孩子的心声，不要一味觉得家长满足孩子，孩子就应该听家长的，把家长的位置端正，多了解沟通，然后去解决问题。
这个情况，看的出孩子对舞蹈还是喜欢有兴趣的，可能老师不够和蔼亲切，经常带负面情绪上课面对学员，导致影响孩子，以为老师在说自己，不喜欢自己，老师表现不喜欢孩子，孩子也会表现出不喜欢这个老师。中国舞，也好，拉丁舞也好，不管是什么舞蹈种类，都要学习基本功，训练形体，一般新学舞蹈的学员，都有点不适应，拉伸有点痛或者疼，4岁开始学比较好，4-6岁骨骼很软，越长大孩子骨骼越硬，在拉伸的话就越痛，学舞蹈要从小培养，没有关系的，家长和老师多鼓励，15天至3个月左右根据学员情况就会适应了，不管学什么都有几个带情绪的周期，帮孩子渡过就好了。希望以上的分析能帮到您和孩子！
孩子排斥舞蹈课，怎么办？孩子几岁了？是刚去上舞蹈课就排斥？还是上了已经有一段时间了才开始排斥的？和孩子沟通了吗？和老师沟通了吗？了解到孩子为什么排斥了吗？孩子喜欢舞蹈吗？问题有点太笼统了，没法抓住一个点！
说个事例吧！我家土豆姑娘也在学舞蹈，拉丁舞。有一段时间也跟我说不怎么想去上拉丁舞课了，刚开始我以为是孩子觉得累了，没太在意，就鼓励她说要坚持。她是很喜欢舞蹈的！后来又讲了一次，我就去跟老师了解孩子的上课情况，老师说孩子上课表现很好，是班上最好的，让她当小班长呢！那么我就有点纳闷了，表现很好为什么还不想来上课了？跟老师讲解之后，我们进一步分析，可能就是因为这个，表现太好了的缘故。原先土豆姑娘是在A班上课的，但是因为和我上班的时间有冲突，和老师协商后调到了B班上课，虽然两个班的孩子都是学了一年左右的，但是A班的孩子年纪大一点，上课进度快，而B班的孩子年纪要小，上课进度自然是要慢点；原因就找到了，原来是土豆姑娘嫌弃B班上课老是重复来重复去一些老动作，新内容教的太少了！知道这情况后，我们又把土豆姑娘调回了原来的A班。刚调回去的时候有些跟不上，A班进度快，她已经有点落下了，然后上了几次小课就跟上了大部队的节奏！到目前已经快过去两年了，每次上课去都很积极！
所以，孩子排斥某一个课程，家长最好了解清楚状况，是孩子不喜欢这门课？那么就没必要坚持下去，不感兴趣的事情是学不好的！
还是很喜欢，但上课中途发生了一些状态让孩子不喜欢了，那么我们就排除这些不好的状态！
15岁少女跳楼，父亲在下面接被女儿砸中头顶双双遇难，你怎么看？
8月22日10点30左右，四川泸县玉蟾街道蓝山郡小区，发生一起坠楼事件。15岁的女性曾某从该小区25楼跳下，将楼下试图接住女儿的父亲曾某某砸伤。两人急医抢救无效死亡。父亲年仅42岁。目前具体原因还在调查之中。
人死为大，事情又不明，我们就没必要去刨根问底。但我们可以从案件看出一个人性的闪光点，那就是父爱如山。
高尔基先生有句名言:父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生。在很多人眼中，父亲总是板着个脸不苟言笑，对子女要求也十分苛刻，发起怒来令人胆颤心惊，说话总是一字一板不容置疑。可谁又能体会到，他又是多么真切地把对子女的爱深深埋在心底里，不显山不露水地无私奉献。
就看这个曾父，当女儿从25楼一跃而下时，他知道自己不出手相救肯定必死无疑。可同时他也明白光凭自己一双空手去救也效果不大而且自己也有可能受伤或丧命。在迫在眉睫，一切准备已经来不及了。哪怕只有0.1%的希望，自己100%危险，曾父也毫不犹豫地张开双臂，想接住自己的女儿。女儿正坠落头顶，不是女儿落点准，而是曾父判断准，可见父爱如山，心如发细。
父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱。孩子们，好好理解孝顺尊重你的父亲吧。
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这真是一个充满了哀伤的悲剧！女孩子，才十五岁，仅仅因为练钢琴，父母说了她几句，就跳楼轻生了！而四十二岁的父亲，奋不顾身呀！明明知道凶多吉少，还是去奋力接住女儿，结果，又一个悲剧发生了，父亲被砸重了，也抢救无效，去世了！
父亲试图和死亡拔河，试图挽救女儿如花似玉的生命！二十五楼，一个百十多斤的女儿从上面跳下来了，足足有几千斤重，真的是父爱如山呀！可是啊，父亲不是神仙，他才是血肉之躯呀！！！！
可怜啊，父女俩同时双双遇难了！孩子的妈妈可怎么活呀！！！让人唏嘘不已！！！！关爱孩子，给孩子正确指导方向，孩子的人生，其实，父母左右不了！！学习钢琴，父母的初衷是好的，孩子不乐意学，就由孩子好了！教育孩子有颗感恩的心，有抗打压的能力。命运由孩子自己掌握！！！
人生啊，容易啊！！！！！！！好好珍惜吧！！！
令人痛心！
明知不可为而为之，哪怕有一丝救活女儿的希望，哪怕自己被砸死，父亲也会试图去接住自己的女儿，这是为人父母本能反应，是父亲用自己的生命来诠释父爱。
8月22日10时30分许，泸县玉蟾街道蓝山郡小区发生一起坠楼事件。曾某(女，15岁)从该小区25楼跳下，将楼下试图接住女儿的父亲曾某某(男，42岁)砸伤，两人经抢救无效死亡。目前具体原因正在调查中。
养育一个孩子是多么的不容易啊，就在这一瞬间，一个完整的家庭破碎了，揪心！
心理学教授李玫瑾说：孩子的问题往往是成年人的问题，每种异常行为的背后，一定与家长的教育方式有关。
“接纳孩子的不完美，是家长对孩子的起码尊重。” 在日常生活中，父母应该以身作则，用良好的行为习惯影响孩子的成长。
孩子不是一下子就成熟懂事的，它有一个成长过程。如父母发现孩子情绪和心理有变化，要及时正确地引导，对孩子耐心地进行心理疏导。用健康积极的心态去面对问题，有效地培养孩子解决问题的能力。
电影《放牛班的春天》中有一段台词特别动人：“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
希望可爱的孩子们能坚强地面对人生中的挫折，生活不易，要知道感恩父母，要懂得珍爱生命。也希望父母不要只忙于生计，要时刻关注孩子的心理健康，从根源上避免悲剧的发生！
愿生者警醒，逝者安息！
